为深入推进工程教育专业建设，精准把握工程教育认证最新标准要求，切实提升专业人才培养质量与国际竞争力，2026年4月21日，江汉大学光电材料与技术学院特邀国家“万人计划”教学名师、全国工程教育认证专家、南京工业大学西太湖产业学院院长管国锋教授，作题为《工程教育专业认证——最新标准解读与实施》的专题讲座。学院院长王亚珍教授、副院长蒋加兴教授出席讲座，化学工程与工艺专业全体教师，以及高分子材料与工程、新能源材料与器件、柔性电子学专业部分教师代表参加本次讲座，共同聆听权威解读、交流实践困惑。
讲座中，管国锋教授围绕工程教育认证核心要点，结合自身多年参与认证工作的实践经验，进行了系统、深入的解读与分享。首先，他对工程教育认证的背景、意义与核心理念进行了全面概述，强调工程教育认证是推动专业内涵式建设、实现人才培养国际实质等效的关键举措。其学生中心、产出导向、持续改进的核心理念，为专业建设与教育教学改革提供根本指引。同时，结合《工程教育认证标准（2024版）》的修订背景，阐述了认证工作适配国家战略及经济社会发展需求的重要意义。
随后，管国锋教授重点聚焦2024版工程教育认证标准，对标准的核心内容、修订要点进行了细致拆解，深入解读了学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件等通用标准的具体要求，尤其强调了新标准中强化立德树人根本任务、增设计算类知识能力要求、融入可持续发展目标等修订亮点，帮助参会教师精准把握标准内涵与实践要求。针对认证准备工作流程，他从自评报告撰写、材料梳理、整改完善等关键环节，进行了详细指导，明确了各阶段的工作重点与注意事项，为学院有序推进认证工作提供了清晰路径。
最后，管国锋教授结合高校认证工作中的常见问题，进行了针对性解答，分享了实践经验。讲座结尾，参会教师围绕认证标准落地、课程体系优化、核心课程建设等实际工作中遇到的困惑，与管国锋教授展开了热烈的互动交流。管国锋教授耐心倾听、细致回应，结合典型案例给出了可操作的建议，现场交流氛围浓厚，不同观点碰撞出思想火花，让参会教师受益匪浅。
此次专题讲座内容详实、重点突出、指导性强，不仅帮助参会教师全面掌握了2024版工程教育认证最新标准的核心要义，厘清了认证工作的思路与方法，更强化了学院教师的工程教育认证意识。此次讲座的举办，将进一步推动学院各相关专业对标认证标准，深化教育教学改革，完善人才培养体系，切实提升专业办学质量与人才培养水平，为培养更多适应国家战略需求的高素质工程技术人才奠定坚实基础。