王鑫鑫，江汉大学光电材料与技术学院化学工程与工艺专业2022级本科生，汉族，共青团员。她自入学以来便一直保持高昂的学习热情和强大的自控力，对自身要求也极为严苛。目前前六学期平均学分绩点3.86/4.0，加权平均成绩90.53分，多门核心课程表现优异，并且已通过CET-4。她积极投身科研项目，在挑战中追求卓越，负责并主持科研项目一项，并顺利结题。同时她也专注志愿服务活动，累计志愿者时长超80小时。
个人荣誉：
第八届全国大学生化工实验大赛国家一等奖
第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖
第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛湖北省三等奖
中国“互联网+”大学生创新创业大赛校级二等奖
获2023-2024年度国家励志奖学金，校二等奖学金
Q1.荣获国家奖学金这种荣誉的背后肯定是与收获成正比的艰苦的付出与稠重的压力，遇到的最大的困难是什么？最后是怎样解决并保持稳定心态继续深造的呢？
A:我觉得最大困难是刚复学那年的学业重压。当时我没选择留级，而是开启了“补修落下的旧课+跟上同级新课”的双线学习模式，不仅要协调频繁冲突的课程，还得在相同时间里完成近乎双倍的学习任务。那段时间我不纠结结果，只抱着“但问耕耘”的心态，把每节课、每份作业都做扎实，慢慢扛过了难关，内心也渐渐变得笃定而坚定。
Q2.很多学弟学妹也在向着争取奖学金的目标努力着，对于他们你有什么建议吗？比如要设立的目标或者努力的方向？
A:首先将学业成绩稳定在专业前20%，再从自身优势切入，针对性规划努力方向：要是沟通组织能力突出，就深耕学生工作，在活动统筹中做出亮眼实绩；要是对科研满怀热忱，就主动联系导师加入科研团队，积极投身学生科研项目和学科竞赛，在实践中积累成果。
Q3.如何平衡成功与失败？生活与学业？
A:在我看来，大学的成长路上没有绝对的失败。不管是报名竞赛却遗憾止步初赛，还是参与科研项目却多次得出无效数据，亦或是鼓起勇气竞选学生干部最终落选，每一次大胆尝试的背后，都藏着独属于自己的成长印记，都是在为未来的蜕变积蓄力量。
成功也从不是和身边人一较高下，而是回头看时，能清晰察觉到自己比过去的自己在认知、能力或心态上，有了实实在在的进步与突破。
平衡生活与学业的关键在于四点：一是定好时间边界，学习时段专注投入，休闲时段彻底放松；二是分清任务主次，优先完成核心学业目标；三是用科学方法提升学习效率；四是做好笔记整理与复盘，在稳步推进学业的同时，也给生活留足松弛空间。
Q4.对于学科学习，有没有什么独家的学习技巧分享的？
A:筑牢“课前预习-课上听讲-课后复盘”的闭环：课前花20分钟浏览新课章节，标注化工公式推导疑点和实验原理盲区；课上紧盯老师讲解的重难点，尤其专注实验操作细节、公式原理和应用场景，及时提问解惑；课后及时且多次的复盘笔记，整理错题并标注错误根源，结合例题巩固知识点，形成完整学习链路。
Q5.你认为提升自己过程中最重要的要素是什么?
A:在自我提升的过程中，我觉得最关键的是果敢的行动力和坚定的内心。只要有能锻炼专业能力、提升综合素养的机会，我都会主动把握，哪怕一开始手足无措，也会用“挺起腰杆、主动向前”的信念鞭策自己探索，坚持尝试，这份信念始终是我突破自我的动力。
学姐寄语：
少年自有青云志，何惧风雨踏歌行。愿你们眼里有光，脚下有路，以热爱为帆，以坚持为桨，在大学的海洋里，划向心之所向的远方。
王鑫鑫学姐是一位乐观谦和、有目标且绝不轻言放弃的人。她面对复学课程繁重的困难咬牙不退缩的同时也在尽自己所能为一起上课的学弟学妹答疑解惑，在参加比赛决赛的前夕哪怕很紧张也会和同组的伙伴们一起加油打气做足准备。凭借如此强大而细腻的内心，我们相信，她此刻脚下的光明之路，更将成为她未来征途上的璀璨星辉。“榜样是看得见的哲理。”我们作为江大学子，更要以她为榜样，激励自己、鞭策自己，成就更好的自己！
