为深入贯彻国家教育数字化战略，落实人工智能赋能教育变革的发展要求，切实提升教师数字素养与智慧教学能力，2025年12月25日，江汉大学光电材料与技术学院化学工程与工艺教研室、高分子材料与工程教研室全体教师齐聚学院二楼会议室，开展“聚焦教育数字化与智慧课程建设”主题教研活动。
活动伊始，全体教师集中学习了中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》及《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》三份重要文件。通过要点解读，教师们深刻领会了国家推动教育数字化转型的战略意义，明确了数字化赋能教师发展、助力课程教学改革的核心方向，为后续教学实践奠定了坚实的思想基础。
随后，学堂在线培训中心资深培训师刘鹏带来雨课堂智慧课程建设专题培训。刘鹏老师长期专注于高校AI课程建设培训，拥有丰富的实践经验，他围绕学校采购的雨课堂平台，从课程搭建、资源上传、互动设计、数据统计等核心功能入手，结合多所高校智慧教学案例，进行了全方位、实操性的讲解。培训过程中，教师们积极提问，就平台操作难点、课程适配优化等问题与培训师深入交流，现场学习氛围浓厚。
在分教研室讨论环节，教师们围绕“学院如何迎接人工智能改革的未来规划与下一步计划”、“如何快速建好、用好智慧课程并保障实施”、“智慧课程教学对课程教学质量的影响”三个核心议题展开热烈研讨。大家结合化学工程与工艺、高分子材料与工程专业的课程特点，分享了各自在传统教学中遇到的痛点与难点，积极探讨智慧课程与专业课程的融合路径。讨论过程中，思路不断碰撞，共识逐步凝聚，为学院后续教育数字化改革和智慧课程建设提供了诸多富有建设性的意见。
此次教研活动主题鲜明、内容充实、针对性强，不仅让全体教师深化了对教育数字化的认识，提升了智慧教学平台的应用能力，更凝聚了改革共识、明确了实践方向。下一步，光电材料与技术学院将以此次活动为契机，持续推进智慧课程建设与优化，不断探索人工智能与教育教学深度融合的有效路径，切实提升课程教学质量，为教育强国建设贡献基层教学力量。
