日前，我校环境工程专业工程教育专业认证申请已被中国工程教育专业认证协会受理，成为我校继化学工程与工艺专业之后第二个认证申请被受理的专业。
    据悉，工程教育专业认证最早起源于20世纪30年代的美国，现已发展成为国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。2016年，我国成功加入《华盛顿协议》，实现工程教育专业认证与国际认证的实质等效。通过专业认证的工科专业毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，这为中国工科学生走向世界提供了国际统一的通行证。2018年1月教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对高校本科专业实行三级认证，明确工程教育专业认证是“三级认证”中最重要的一环，2019年4月，教育部启动一流本科专业建设“双万计划”，通过工程教育专业认证的专业是“双万计划”重点支持的专业。因此，工程教育专业认证受到了国内高校的高度重视和广泛参与。

    化学与环境工程学院历来十分重视专业建设，于2018年正式启动工程教育专业认证工作，通过广泛的学习与宣传，全面贯彻落实OBE理念，以认证标准规范教学各个环节，促进人才培养质量的不断提高。在全院师生的共同努力下，学院专业建设取得了一定的成绩，化学工程与工艺专业的认证申请于2018年12月被认证协会受理，环境工程专业的认证申请于2019年12月被认证协会受理；2019年，该院化学工程与工艺、环境工程、高分子材料与工程三个专业被批准成为湖北省一流本科建设专业，环境工程专业被批准为武汉市重点建设专业。

　　　　　　　　　　　　　　（化环学院供稿）